Шутим и растём без скучной теории
Мы не учим «по учебнику», мы создаём среду, где юмор становится инструментом развития личности и уверенности
(01)
Раскрываем индивидуальность
На первом занятии знакомимся не только с комедией, но и с самим собой. Определяем темперамент, речевые особенности, чувство юмора и кругозор — чтобы понять, из чего строить шутку.
(02)
Развиваем мышление и речь
Через игры, импровизации и ассоциативные упражнения дети учатся думать быстро, говорить чётко и легко выражать свои мысли.
Ребята разбирают, из чего состоит шутка: сетап, панчлайн, структура. Учимся создавать свои тексты — честные, остроумные и по-настоящему живые.
(04)
Пробуем себя на сцене
Импровизации, прогоны, открытые микрофоны. Постепенно ребёнок перестаёт бояться публики и начинает получать от выступления кайф.
(05)
Создаём готовый номер
Каждый участник создаёт свой первый стендап-монолог — и готов выступить с ним по-настоящему.